發表時間 | 文章標題 | 人氣 | 留言 |
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2018-08-27 | 金門老人安居樂無憂(一) | (1898) | (0) |
2018-08-13 | 音樂是他生命的光 | (132) | (0) |
2018-08-13 | 慢飛天使夢想「騎」蹟,「箏」心祝福 | (134) | (0) |
2018-08-10 | 繽紛花海 | (65) | (0) |
2018-08-08 | 平凡而知足的旅程 | (241) | (0) |
2018-08-08 | 牙醫師偏鄉行醫 照顧身障者一口好牙 | (579) | (0) |
2018-08-07 | 青年投入長照人力荒 | (1014) | (0) |
2018-08-07 | 金大長照系共創銀髮養生島 | (160) | (0) |
2018-08-07 | 從人口趨勢看長照政策 | (478) | (0) |
2018-08-07 | 人力荒時代來臨 遠距照護正夯 | (408) | (0) |
2018-08-07 | 因應長照2.0上路 期待未來遠距相關法規落實 | (187) | (0) |
2018-08-07 | 智慧化照顧頤養老年 | (336) | (0) |
2018-08-07 | 瑞典老人住宅 以人為中心 | (1603) | (0) |
2018-08-07 | 借鏡社福大國─從瑞典看長照 | (1142) | (1) |
2018-08-07 | 從身障機構談長照人力荒 | (456) | (0) |
2018-08-07 | 給他們一個改變的機會 | (271) | (0) |
2018-08-07 | 從職訓班再出發 求職之路不孤單 | (232) | (0) |
2018-08-07 | 蛻變的希望 | (301) | (1) |
2018-08-07 | 一個職訓課程 點亮他們的希望 | (88) | (0) |
2018-08-02 | 就服員逆風飛翔的力量 | (591) | (0) |
2018-08-02 | 伊甸教我學會減輕壓力 | (321) | (0) |
2018-07-23 | 成為他心中的光 | (124) | (0) |
2018-07-18 | 有溫度的旅行 | (260) | (0) |
2018-07-18 | 做他人的彩虹 | (376) | (0) |
2018-07-18 | 來一趟心的旅行 | (232) | (0) |
2018-07-18 | 平凡中的愛與陪伴 | (220) | (0) |
2018-07-18 | 「劉」下汗水,證「銘」自己 | (526) | (0) |
2018-07-17 | 服務有愛的眼光 | (145) | (0) |
2018-07-12 | 支持性就業流程圖 | (512) | (0) |
2018-07-11 | 自畫像 | (61) | (0) |
2018-07-10 | 鋼鐵女孩的「拼豆」人生 | (2615) | (0) |
2018-07-10 | 從庇護到創業 烘焙坊幸福飄香 | (763) | (0) |
2018-07-10 | 做網拍生意 身障安穩就業 | (678) | (0) |
2018-07-10 | 34歲迎來人生的第一份工作 | (654) | (1) |
2018-07-10 | 身障職場、居家就業GO! | (601) | (1) |
2018-07-10 | 當志工的獲得與反思 | (417) | (0) |
2018-07-10 | 永不結束的志工之旅 | (78) | (0) |
2018-07-05 | 澳門志工帶你看伊甸 | (134) | (0) |
2018-07-04 | 與身障朋友零距離 | (87) | (0) |
2018-06-28 | 用創意黏土打開市場 | (618) | (0) |
2018-06-27 | 美國交換生的實習日記 | (206) | (0) |
2018-06-26 | 台&法串起愛的溫度 | (92) | (0) |
2018-06-26 | 為了服務 遠涉千里 | (76) | (0) |
2018-06-22 | 感謝媽咪,我的冠軍CAKE! | (75) | (0) |
2018-06-19 | 黃立遠談西班牙Gulliver Park的格列佛主題式公園(下) | (587) | (0) |
2018-06-19 | 黃立遠:讓北市公園成為共融、好玩的地方(上) | (431) | (0) |
2018-06-19 | 玩,是所有人的權利 | (174) | (0) |
2018-06-19 | 雙融的願景 | (516) | (0) |
2018-06-15 | 許立民談共融式遊戲場的始末 | (1451) | (0) |
2018-06-15 | 共融式遊戲場帶來的創意&學習 | (445) | (0) |