文｜朱聖恩 攝影｜簡瑞廷
「我要感謝太太、感謝小幫手（姪兒）、感謝視重和職重…」身心障礙者居家就業成果分享工作坊上，視障者方駿承在台上一一表達感謝。
圖說：方駿承表達感謝。
感恩節落在每年的11月，接近歲末年終，是一個讓人們回首感謝的好時機。
方駿承原本在鋼鐵業有一份不錯的工作，因罹患白內障，加上糖尿病控制不佳，視力快速惡化。他歷經一次次的手術，期待解開白紗布後就能重見光明，希望卻一次次落空。
「我抱著老婆哭。」一次術後，醫師表示他視力再也無法恢復，他痛哭失聲。
此時，屋漏偏逢連夜雨。方駿承不僅失去視力，腎功能也出了問題，必須長期洗腎。自此之後，他把自己關在家裡，天天以淚洗面，稍有不如意就發脾氣。太太不忍見他這樣消沉下去，常邀約他出遊，縱使一次次遭拒，她也不氣餒。
某晚，太太又相約逛夜市，為他添購新衣。繞了一圈之後，飢腸轆轆的兩人來到火鍋店。美味當前，他筷子卻夾不準，菜掉滿地。太太不嫌麻煩，還回過頭來安慰他。
回憶失明後的點滴，方駿承感謝太太的不離不棄。
「喂，請問方先生在嗎？這裡是伊甸基金會。」一日，方家接到伊甸—台南視障生活重建中心（以下簡稱台南視重）的來電。
原來是台南市政府社會局人員將他轉介給伊甸，對視障者進行後續的關懷服務。有2年的時間，方駿承謝絕與外界接觸。此刻，伊甸來叩門了。
「方先生，生活上有遇到什麼不方便的地方嗎？」社工李佳禕關心地問。
圖說：社工李佳禕(左)展示視覺輔具─量鈔卡。
叩門的，就給他開門（太7：8）。當方駿承願意敞開心門，一條通路便為他開啟。
方俊承除了心情鬱悶之外，後天失明間接喪失行動力，導致他足不出戶。於是，他在伊甸學習使用「白手杖」、接受定向訓練。
圖說：潘仕敏組長示範白手杖使用法。
「視障生活重建就是協助視障者的日常生活，連吃飯都要開始重新學。」台南視重組長潘仕敏說。
像方駿承，並非先天的視障者。在人生的壯年失去視覺，連帶工作不保、生活秩序大受影響、心情低落。後天視障者往往急著重返職場，事實上，他們得先接受視障生活重建，把生活過好，才有本錢再談下一步。
圖說：視障者得先把生活重建好，才有就業的基礎。
方駿承的生活在台南視重的協助下，步上常軌。他一改先前的封閉心態，態度轉為積極。當李佳禕向他介紹伊甸—台南職業重建中心（以下簡稱台南職重）有身心障礙者的就業服務，即敞開心房，願意試試就業的可能性。
經過與台南職重就業服務員馮雅芳的討論，提議方駿承可以從居家就業著手。依興趣、障別等多方分析，他決定學習串珠手藝。
圖說：馮雅芳(左)在工作坊介紹客座講者方俊承。
懷著期待又緊張的心情迎接第一堂串珠課。
在馮雅芳的陪同下，串珠老師林純旨帶了方塊珠和南瓜珠，到方駿承家登門授課。
「13種顏色要按次序放好。」林純旨叮嚀。
他照著老師的步驟，依樣畫葫蘆。孜孜不倦的方駿承，不僅認真學習，遇到問題就向老師發問。然而，穿出的成品與期待頗有落差，原本要把珠子串成十字形狀，不管怎麼穿，都是一大坨。
「彩球、十字狀的串珠，都被老師打槍。」方駿承想起初學串珠的困難期。「當老師說全部剪掉、重穿，我心都涼了。」
當他壓力大，腦中浮現放棄的念頭時，所幸有讀國小的姪兒當小幫手，協助分類珠子的顏色，還有馮雅芳一路支持，才能度過難關。方駿承鼓起勇氣再接再勵，在一次又一次的嘗試下，總算成功穿成杯墊。
「下次交2個杯墊。」作品過關，老師交代下一項作業。
日後，老師教的作品難度愈來愈複雜，隨著手感日漸上手，方駿承都能過關斬將，一一完成作品。課程很快來到尾聲，一個個穿得紮實，璀璨奪目的串珠，在他一雙巧手下串起驚奇。
圖說：方駿承與棉花彩點作品合影。
產品製作沒問題，接下來是行銷。有先前在台南視重學習使用智慧型手機的基礎，加上馮雅芳教他利用微型攝影棚，以智慧型手機拍攝商品照，再學習如何經營粉絲專頁—小方串珠手工坊，且有姪兒幫忙檢查粉專是否有錯別字。現在粉專有超過200個追蹤者，抖音也有訂單。
方駿承不僅穿出巧奪天工的串珠，更大力向親朋好友推廣。
圖說：「小方串珠手工坊」作品。
理髮店老闆娘同意讓他在店裡寄賣串珠作品，還選了吉娃娃吊飾，再加碼理髮優惠。每逢搭復康巴士到醫院洗腎，方駿承把握機會向司機介紹串珠作品。洗腎要4個小時，他則向護理師推薦自己的商品。即使待在家，他也不忘向居家服務員推銷，增加商品的能見度。
天助自助。馮雅芳推薦他到伊甸的「無障礙生活節」擺攤，作品受到現場小朋友的鼓勵與誇讚。住在桃園的二哥和二嫂，甚至姪兒都鼎力相助，運用口碑行銷，增加他的銷售業績。
「幾年前，我看不到，淚都流乾了。自從有視重和職重，有全新的盼望。身心障礙並不可怕，只要走出來，肯努力，心態改變，就會往好的方向走。」方駿承在工作坊與同業分享，以自身的故事勉勵在座每一位。
圖說：方駿承製作棉花彩點畫。
與會者具備各樣障別的背景，都是居家就業者和陪同者，聽了方俊承分享走出失去視覺的死蔭幽谷故事，眾人無不受感。捧著此日紓壓的棉花棒點畫手作成品，與居家就業的就服員和老師們合影，留下美好又溫馨的回憶。
資料來源：伊甸園電子報2023.12.19 NO.442
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