伊甸園電子報

伊甸台中職業重建中心教保老師劉淑賢在伊甸服務28年，曾於庇護工場、居服單位、小作所等地任職，對於伊甸在台中的服務軌跡可說是瞭若指掌。

在同個職場打拚多年實屬不易，她不斷精進自己，秉持著耐心與熱情為服務使用者們的生命注入能量。
 

文｜許可晴　攝影｜蔡佳真

劉淑賢來自香港，多年前來台求學，大學畢業之後，她經教會友人的推薦來到伊甸工作。

彼時伊甸剛成立不久，曾經歷發不出薪水的緊急事態。為了生計，劉淑賢不得不暫時離開，後來她聽聞伊甸要在台中開展服務，二話不說便前來支援，從此一待便是28年。

她目前任職於伊甸台中職業重建中心，擔任小作所的教保老師。從庇護工場、居家照顧，再到近年的職業重建服務，聊起伊甸在台中開展服務的軌跡，劉淑賢彷彿一本活歷史，笑稱：「伊甸怎麼發展，我怎麼跟著走。」

工作中的喜和憂　有人成功就業、有人遭遇家暴

在伊甸服務的期間，劉淑賢考取了烘焙、中餐、居服員、職業大貨車駕照等執照，還修習社工學程，只為提供服務使用者們最好的服務。

伊甸台中職業重建中心組長陳雅恩稱讚：「主管派下什麼工作，她就會把這方面的能力補充起來，事情交給她很放心！」
 

－陳雅恩（圖左）肯定劉淑賢（圖右）的付出與努力。－

對服務使用者們付出真心誠意，看著他們的人生步上正軌是劉淑賢的喜悅來源。她提起自己早期在庇護工場的一位學生，結案後便到了知名速食店工作，當了17年的工讀生，終於在3年前轉為正職。

近年她在小作所也有兩名學生，目前已穩定就業6年。「有些服務使用者出社會之後會有職業倦怠，1、2年就不做了，但這兩位做了6年，非常難得。」劉淑賢以學生為榮。

有喜便有憂，有些學生結案後成功進入職場，也有些與他人同居，遭遇家暴。劉淑賢遺憾地說：「我們的孩子很單純，他們有感情的需要，我們會教他們要如何保護自己，但不幸還是發生這樣的狀況。」

突發狀況多　學生的單純讓她為愛付出

除了要教課，教保員每天還需處理各種突發狀況。

服務使用者們情緒管控能力較差，打架、摔椅子、嘗試自殺等事件劉淑賢都遇過。另外，也有些學生總是喜歡故意催吐、裝病，引起教保員的注意。

她曾在一次與學生的衝突中傷及手部，非但不生氣，還反省為何自己當天沒有注意到學生的情緒變化。「後來他也道歉了，我就把他寫的道歉小卡片貼在筆記本上，每天看、提醒自己。」從細微之處便可一窺劉淑賢對服務使用者的用心。

面對工作上的種種，劉淑賢不喊累，全因這群學生的單純和善良。某次劉淑賢正氣頭上，有個學員跑過來跟她說：「老師你別生氣，還有我。」貼心舉動瞬間澆熄了她的怒火。
 

─劉淑賢教導服務使用者管理情緒，教學風格活潑。─

「我很喜歡他們的單純。他們會因為一些小事就覺得很開心，而且情緒來得快去得也快，沒有心機。」聊起服務使用者們的優點，劉淑賢露出慈母般的笑容。

與伊甸同行28年，劉淑賢看著台灣身心障礙者的福利年年增加，平等觀念也天天在進步。

「以前服務使用者都叫我們老師，現在不一樣，現在政府鼓勵他們直接叫我們的名字，意思就是我們是平等的。」劉淑賢在社福領域的第一線，恰恰見證了台灣平等意識的抬頭。

她的目標是從伊甸退休，在同個職場深根多年，劉淑賢對工作的熱情一絲不減。她將大把青春奉獻給身心障礙者，嘗過酸甜苦辣，也收穫無盡感動。

資料來源：《伊甸園電子報》421期　2022.3.8