嶄新的校舍，完善的軟硬體設備，
伊甸鳳山早療中心入新厝了！
新址坐落在忠孝國小內，不僅能資源共享，
還能促進融合教育，用關愛的心陪著慢飛天使邁開前進的步伐。
文│蘇麗華 攝影│李蒼瑀圖片提供│伊甸公關中心
伊甸鳳山早療中心搬新家囉！
這座彩色玻璃帷幕的外觀，
擁有日托、時段班服務、多感官訓練室等設施，
地點就坐落在忠孝國小裡，
如此一來，不但可以進行融合教育，
也能提供更舒適和安全的學習環境，攜手陪伴慢飛天使長大。
20餘年來，伊甸在高雄鳳山區深耕，提供專業的早期療育服務。
為了讓服務再加乘，高雄市政府社會局、教育局、工務局、都發局等跨局處合作，
將原本忠孝國小內的棒球宿舍舊址，打造全新的伊甸鳳山區兒童早療中心，
活化公有空間，推展社會福利業務。
融入校園促進融合教育
推動此番構想，高雄市長陳菊表示，
因應社會型態轉變、人口結構高齡化以及少子化，
市政府積極推動活化公有空間。
利用舊有空間，重新建置設立伊甸鳳山早療中心，
成為融入校園的新典範，提供更優質的服務。
新址的設立，跨局處的合作，成就了這樁美事。
高雄鳳山區忠孝國小校長葉麗錦對於推廣融合教育，她樂見其成。
「伊甸鳳療中心進來，我們理當要扶她一把。」
對於一般生來說，在融合教育中可以從小培養他們同理與愛心，
在校園中見到面，投以一個微笑、一個幫忙，接納慢飛天使就從生活中做起。
過去，忠孝國小要進行融合教育，得要到別處找參觀地點才能進行；
如今，校園內的鳳山早療中心就可以發揮功效，扮演起這個角色。
資源共享就近即時諮詢
伊甸鳳山早療中心主任曾雅鈴指出，
該中心師資齊全，不僅有專業的教保員、職能治療師、社工員和行政人員，
一旦忠孝國小老師遇到特殊生的相關問題，
都能相互運用資源，提供即時諮詢和適切的幫助。
葉麗錦就舉例，國小老師班上有過動症的孩子，
深怕自己應付不來，只好看書摸索、開個案會議，
在參觀伊甸鳳療中心並得到專業解答後豁然開朗，
「原本眉頭深鎖的臉，開始微笑了。」
轉銜教育提供準備班
忠孝國小校園占地寬廣、樹木蓊鬱，
活動空間和遊樂設施、開心農場、圖書館齊備，
無疑是慢飛天使戶外活動、進行食農教育以及閱讀的好場域。
轉銜部分，曾雅鈴則提及，
未來忠孝國小可以提供一周課程，作為慢飛天使轉銜小學一年級的準備班，
讓他們了解小學的作息時間、上課方式、抄寫板書、寫聯絡簿等，幫助他們及早適應。
將來，伊甸鳳療中心的慢飛天使也有可能有人會轉銜到忠孝國小，
葉麗錦相當支持小一準備班的構想。
此外，她也建議從幼兒園步入小學，繼續追蹤孩童行為與深化，
也能讓班導師提前因應特殊生狀況，順利轉銜成功。
療育成效進步有目共睹
0～6歲是兒童發展的關鍵年齡，慢飛天使把握黃金療育期，將有10倍以上的效果。
染色體異常的喬妹，到伊甸鳳療接受療育前，不會站立和行走，
2年後在專業的訓練下，已經可以自己行走；
觸覺敏感的她原本吃飯要人餵食，如今靠著特製的湯匙輔具，
可以自己進食，進步能力有目共睹。
慢飛天使的起跑點雖然比較緩慢，
但是在療育下，能逐漸迎頭趕上成長的里程碑。
伊甸執行長黃琢嵩感謝高雄市政府和各局處以及忠孝國小的共同協力，
與伊甸一同關注慢飛天使，讓有需求的家庭能安心陪伴孩子成長。
社會局同時也鼓勵社會大眾伸出手關愛慢飛天使，
一同為營造友善兒童成長環境而努力。
資料來源：《伊甸園月刊》367期 2017.9月號
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