手足相伴療育路上不孤單

小勳語言發展遲緩,心急卻又說不出話來,他只好用生氣代替回答。手指精細動作不足,功課寫不完,哥哥便從中幫忙。兄弟倆既是玩伴,也是拌嘴的對象,打打鬧鬧是他們的相處模式,也是成長的依靠。

手足相伴療育路上不孤單   

文·攝影:蘇麗華

 

車子經過熱鬧的高雄鳳山區,轉進巷弄中,一排低矮的平房映入眼簾,這裡是小勳的住處和周遭的景物形成強烈的對比。正逢寒假期間,小勳與哥哥一會兒在庭院玩耍:一會兒又進門玩遊戲,兩個人打打鬧鬧,兄弟之情表露無遺。

 

語言遲緩發不出氣音

 

體格壯碩的小勳目前是國小一年級的新生,看他四處活蹦亂跳,肚子餓時便翻出零食,但是打不開的他,遞給一旁的外婆,外婆要他用說的,他只回應:「嗯!」不善表達的他習慣用指的或比劃來示意,但是外婆強迫他發音,才能改進他的語言能力。

 

翻開他的構音練習單張,只要詞語拼音有「ㄏ、ㄑ」的音,小勳便無法發出氣音,有時遇到抽象圖像,如:「秋天」,不識字的外婆不知圖像代表的意涵,根本無法帶著小勳複習發音,要落實居家復健難免遇到障礙,只能等到下堂語言治療課時,請語言治療師再針對小勳還不會的詞彙,協助糾正發音。

 

照顧重擔落在外婆身上

 

即便如此,外婆都不曾放棄療育的希望,每週固定載小勳到醫院做復健治療。小勳來自單親家庭,四代同堂居住在租屋處,媽媽在檳榔攤上班維持家中經濟,外婆則擔起照顧重擔,既要照顧兩兄弟,還要照顧曾外祖母,一刻也不得閒。

回想小勳的發展過程,同年齡的孩子已會說話,小勳就是比別人慢,為此,外婆特地帶他去醫院檢查,醫師認為語言障礙有可能是耳朵聽不到,所以幫他做聽力測驗,但是怕生的他,聽力師在聽力室做測驗,小勳根本不在意,一下子就被周圍誘因吸引,結果連聽力也測不過。媽媽質疑,平常喚他他都聽得到,不可能聽力有問題呀!

 

於是,小勳的外婆勤奮的載著他騎摩托車到小港醫院進行發展評估,每次就醫評估需要上百元的掛號費令人吃不消,但是想到小勳的發展能有好轉的一天,咬著牙也要撐過去。現在,就近在鳳山區復健醫院上復健課程,省去舟車勞頓的負荷。不過,隨著舅舅公的小兒子出生,小勳外婆又多了一份責任,肩上背著嬰幼兒,再載著小勳,風塵僕僕的趕去上復健課程也不以為苦。

手足相伴療育路上不孤單   

課業不懂小哥哥教導

 

長年的早期療育訓練課程,小勳的語言終於有些許的進步,如今已可以慢慢說出句子,只要耐心聽,就可以理解他想表達的意思。課堂上,小勳急於表現,每每老師問問題,小勳便舉手發言,但是一站起來卻說不出口,老師越急著要他回答,他越懊惱,最後只好以生氣代替回答。

 

學期結束,小勳的課業在綜合活動和台語表現不錯,在國語和數學上差強人意。拿出他的國字練習本,字跡工整,媽媽說:「他的字有寫在格子裡,以前都會寫出格子呢!」目前仍在訓練小勳的手指精細動作,每次抄聯絡簿,別人都下課了,小勳還抄不完,回家功課不會時,上國小六年級的哥哥會教他,但是教著教著兩個人又吵架,只好由外婆盯著寫。雖然如此,當小勳功課寫不完,擔心隔天上學被老師罵,好心的哥哥有時會幫他完成,外婆笑說:「字跡一看就知道不是小勳的字呀!」

 手足相伴療育路上不孤單  

調皮搗蛋哥哥意外受傷

 

兄弟倆相差五歲,雖然哥哥有自己的繪畫興趣和朋友,但是偶爾還是會和小勳玩在一起。記憶中,外婆說,一次,兩個人洗澡時哥哥調皮站上洗手檯玩,結果陶瓷碎裂割傷身體,緊急送醫縫了好幾針才化險為夷,那次之後,外婆還是將他們兩個分開洗,以免舊事重演。學校得知此事,知道他們的經濟狀況,校長和老師合力出資幫他們安裝塑膠洗手檯,讓外婆感激在心頭。

 

目前有社福團體提供小勳家物資券,也請領生活補助解決兩兄弟的學費,一路上貴人相助,小勳外婆感謝社會的愛心,陪他們度過風風雨雨。

 

 

資料來源:伊甸園月刊2015.3月號

 

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