伊甸園電子報

Emily:愛是一種溫暖和幸福

「被愛」是每個孩子最純真的想望。澎湖的Emily也不吝嗇表達愛的感受——一種溫暖又幸福的感覺，而自己對愛最大的渴望是全家人能聚在一起吃飯。

 文│許佳瑩　攝影│何維綱

身處挑戰環境展現堅韌力

國小五年級的Emily，是伊甸象圈工程計劃於澎湖赤馬國小的早餐學童。

來自中低收入家庭，家計仰賴父親和母親微薄的收入，Emily因此比同齡的孩子更成熟穩重許多，小小年紀，她即背負超過她年齡該有的責任，照顧弟弟、幫忙家務。放學後她總是比其他學生更早回家，為著替晚歸的母親分擔煮飯辛勞，洗衣打掃更是自然不過的份內家事。

提升學業  師長用心

個性認真的Emily，私底下是個幽默又貼心的女孩，同時也是桌球、直笛、舞蹈社團的成員，她認真課業、學校生活，事事都不讓師長們操心！   

比爾蓋茲曾說：「教育是脫貧的階梯」。
Emily生活在澎湖西嶼鄉，她所就讀的赤馬國小是澎湖人口數一數二少的小學，這個社區中充滿新移民人口，以基層勞力維生；雖然知道要和資源良好的都市學生競爭有相當難度，尤其當都市學生都在補習班拼升學時，這裡的孩子多半在巷弄間開心嬉戲或回家幫忙家務，但赤馬的師長並不放棄，設立補救教學計劃培育孩子多元能力，即便學生平均成績稱不上優異，師長們仍努力拉拔每一位孩子，盼能藉著教育提升下一代學業及生活品質。

    近幾年來，Emily感受學校用心，學業突飛猛進。