伊甸園電子報

(圖說:長輩DIY戲偶，開心地向大家展示成果。)

文｜蘇麗華  攝影｜簡瑞廷

在沒有電視的年代，看野台戲是不少爺爺奶奶童年的娛樂。如今伊甸嘉樂小作所將戲台搬到長照機構，帶著長輩時光倒流，重溫看戲的樂趣。

一早，台中頤福社區式長照機構分外的熱鬧，一群青年和企業志工的到訪，劃破了寧靜。一進門，一聲聲「阿公、阿嬤好！」拉近彼此的距離。

(圖說:教保員從旁協助長輩手作，依著她的喜好黏貼圖樣。 )

活動一開始，每位長輩拿到一份戲偶材料包，在教保員和志工的協助下，方便長輩拼貼。過程中，「阿嬤，眼睛要貼這邊。」、「阿公，你喜歡什麼顏色？」關懷的聲音此起彼落。

(圖說:長輩拉著志工合影，開心地展示自己的作品。)

長輩依著指令，幫戲偶貼上五官、腰帶，裝飾衣服花樣。一位高齡80多歲的奶奶，手部精細功能仍在，不一會兒功夫就將毛線編織成兩條辮子，完全不假他人之手，讓旁人驚見她的好手藝。

另一桌的長輩，沒想到自己能完成作品，成就感十足。下一秒，開心地操偶，向眾人展示成果。

(圖說:嘉樂小作所到日照機構演出布袋戲，與長輩同樂。)

來到重頭戲，觀賞布袋戲演出。嘉樂小作所學員歷經一年來的訓練，台風穩健。戲偶在他們的操控下，顯得活靈活現。長輩在台下觀賞青年們的演出，心情隨著劇情高潮迭起，重溫當年看野台戲的樂趣。

戲劇結束，學員加碼演出，到台下舞獅逗長輩開心。長輩露出笑意，用手輕拍獅子，跟著互動。頓時台上、台下融成一片，好不熱鬧。

(圖說:主任簡貝津看到長輩專心地欣賞布袋戲，勾起他們兒時的快樂時光。)

「我覺得這是一種很懷念的刺激。」台中頤福社區式長照機構主任簡貝津表示，布袋戲對長輩來說是很重要的記憶，他們的短期記憶消失，通常早上做了一個很歡樂的活動，下午就忘了。透過「懷舊療法」，勾起他們小時候的那種快樂，有助長輩建立正向情緒，延緩失智症退化。

(圖說:長輩手作戲偶，視覺、聽覺與觸覺並重，豐富感官刺激。)

這次媒材特地選用不織布，方便長輩操作，都是小作所學員的用心所在。「雖然長輩的精細動作退化，但其實慢慢操作還是可以完成的。」簡貝津指出，長輩觀賞了布袋戲，再動手做戲偶，不僅感覺新鮮，視覺加上觸覺以及聽覺，強化他們的感受，豐富感官刺激。

「有些認知功能比較好的長輩，發現他們不太一樣，開心的參與。」一場布袋戲表演，建立青、銀共融之外，對長輩來說，原來生活可以不一樣。

(圖說:主任林昆儀分享嘉樂小作所學員表演布袋戲進步之處。)

此次活動獲益的不只是長輩，就連小作所學員也受益匪淺。伊甸嘉義身障服務中心主任林昆儀表示，小作所學員能力不一，按著他們的能力，放在適合的位置。像擔任主持人的阿源，原本個性害羞，透過鼓勵和練習，不管是開班會或是訂餐，都拉著他一起做，訓練他獨當一面。如今演出可以在觀眾面前表現得落落大方，都是平時累積的成果。

談起演出流暢，林昆儀笑言一開始卻不是如此。不僅要時常提醒學員「輪到你了！」，他們操偶時，手一伸出去是不動的，就單單配著口白，場面冷場。

(圖說:嘉樂小作所布袋戲團演出《年獸》的故事。)

於是，調整步調，告訴他們操偶的基本訣竅是「手要晃動」，再來是要注意角色出場時間，訓練他們的專注力。甚至有學員喜歡舞台，想要被關注，就讓他扮演舞獅，跟觀眾互動。

過去，演出時只有台前的人亮相，幕後的演出人員成了藏鏡人。為了給予他們掌聲，戲偶出場時，特地在字幕上打出演出人名，增加他們曝光的機會。大家分工合作，成就一齣受歡迎的布袋戲。

(圖說:區長洪宏錡肯定布袋戲演出，促進青、銀共融的機會。)

隨著時間歷練，他們表現得越來越好。「其實我希望他們從表演的過程中產生自信，產生成就感，然後得到掌聲，這對每一個人來講都很重要。」伊甸彰雲嘉區區長洪宏錡說，因著第一線的工作人員對服務使用者的付出，才成就了這樁美事。看到小作所學員的成長，他不禁說：「很多事情不是厲害才開始，是開始才變得很厲害。」

看到青年和長輩其樂融融，還能用台語跟長輩對話，格外地意義非凡。洪宏錡說明，面對高齡社會，將日照中心和小作所做資源連結，達到共融的目的。

(圖說:舞獅橋段，與台下長輩互動，帶來熱鬧。)

至今，小作所學員走訪各縣市日照中心演出，結束後進行社區融合，開拓視野。他打趣地說：「搞不好將來有機會可以跨海演出。」其實生命是影響生命的！「在服務使用者身上，看到一些我們可以做的事情。」例如國外團體參訪伊甸，他們看到身心障礙者的布袋戲演出會非常驚艷，甚至可以把這個know how帶回去應用。

嘉義兩間小作所(嘉揚、嘉樂)製作清潔劑、飲料瓶提繩等，屆時也可以讓參訪團體體驗，做深度旅遊。洪宏錡擘劃著藍圖，希望外界可以看到身心障礙者不凡的一面。

資料來源:伊甸園電子報2024.9.3     451期