宜蘭教養院教保員沈海花原本是位家庭主婦，多年前的婚姻危機逼著她做出改變，為了拿回人生的主導權，她毅然決定重返職場。在服務身障者的過程中，她找到自己的天職與安身立命之處，並與過去原生家庭的傷痛和解。
（圖說：宜蘭教養院教保員沈海花在院內推動「綠色處遇計畫」。）
文｜林佳勳 攝影｜何維綱
來到宜蘭教養院擔任教保員前，沈海花當過在宅保母，也曾在育幼院、幼兒園、身障機構、伊甸宜蘭分事務所等處任職，照顧別人對她而言彷彿天職般自然，對於身心障礙者也不陌生。
推動綠色處遇計畫
因著在伊甸基金會工作的教會姊妹牽線，沈海花輾轉來到宜蘭教養院擔任教保員，這一待就是20年。
宜蘭教養院環境清幽、綠意盎然，喜愛蒔花弄草的她，在院內自發性地推行「綠色處遇」計畫，讓住民們親近大自然。2013年，宜蘭教養院內開闢了一處花園，依著「白髮是榮耀的冠冕，在公義的道上必能得著（箴言16：31）」之意，取名為「冠冕花園」。
雖稱之為「花園」，但當時只是一片沒有泥土又雜草叢生的貧脊土地。沈海花搬來一塊塊被淘汰的木頭床板當作地基，不辭辛勞地運土、堆肥，在花園內種植鳳梨、百香果、花朵、香草植物……等等，將原本荒蕪的土地，打造成生生不息、名符其實的花園。
（圖說：維持花園的工作不輕鬆，沈海花卻樂在其中。）
維持花園的工作不輕鬆，沈海花卻不以為苦，她最喜歡帶著住民們來花園堆肥、拔草、澆水、種菜、看花，甚至教住民收成蔬果、用薄荷葉泡茶，讓他們在輕鬆自在的氛圍下，透過清洗菜葉、煮水沖茶等過程動動手、動動腦，維持身體機能，學習表達自我需求。
為了拓展住民們對周遭環境的感受，不僅是植物，連院貓、院狗等毛小孩都搖身一變成為她口中的「助教」。有時住民在教室內上課或用餐，院貓們在門口探頭探腦，她也不忘提醒住民「貓同學來囉」，願意親近毛小孩的住民就會去摸摸牠們、跟牠們互動一番。一般人心目中再平常不過的行為，對沈海花而言，都是值得好好把握的「療育」機會。
（圖說：不僅是植物，連院貓、院狗等毛小孩都搖身一變成為她口中的「助教」。）
憑藉信心不怕風雨
個性認真的她在設計課程活動時，總不忘再三審視工作流程與細節，她認為活動成功與否的關鍵在於「必須先感動自己」，唯有自己也全心投入，才能藉著課程活動達到照顧及陪伴住民的目的。
看似溫和的她，骨子裡其實不服輸又有點反骨。開墾花園的過程經歷颱風過境，幾次嘗試種植蔬果，旁人都不認為能種活，她偏不信邪，吃完水果把種子埋在土裡、或是剪下植物枝椏扦插，每回澆水施肥時，都不忘對它們說說話：「要乖乖長大喔！」憑藉著一股莫名的信心，說也奇怪，花園裡的果樹、花草植物還真的都聽她的話，長得又多又好。
面對障礙狀況不一的住民，她也有著同樣的信心。她負責的班級住民障礙從中度到極重度都有，人們大多擔心住民自理能力較弱，往往避免他們使用玻璃、陶瓷等餐具，就怕萬一摔破了造成危險，但沈海花認為他們也有權利跟一般人一樣使用好東西，不曾禁止住民使用易碎材質的茶具。「他們從來沒打破過！」沈海花難掩得意之情。
（圖說：沈海花認為課程活動成功與否的關鍵在於「必須先感動自己」。）
身為外省人二代的她，因著班上住民大多為以台語為母語的中高齡者，即便不諳台語，也常被嘲笑腔調不正確，她仍堅持用台語跟住民溝通，只為拉近跟他們之間的距離。
這股不服輸的精神，也讓沈海花在服務過程中看見自己的不足之處，進而渴望有所改變和突破。離開高職夜校生活已有30年之久的她，一直心心念念著有朝一日要重返校園進修，甚至還多次夢見自己在夜校讀書。後來她果真考取宜蘭大學，白天在宜蘭教養院工作，晚上則重拾書本一圓夢想，去年已順利取得畢業證書。
資料來源：伊甸園電子報2020.5.22 399-2下期
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