伊甸園電子報

(圖說:對身障朋友來說，博物館推廣文化近用，讓參觀藝術不再遙不可及。)

博物館典藏各種歷史文物，親近文化對身障朋友來說常常窒礙難行。如今世界各地推行文化近用，讓藝術也可以很親民。假日就來走一趟美術館，讓文化薰陶你的心。

文.攝影｜蘇麗華  

走一趟世界各地的博物館，友善的服務讓特殊需求者也能親近文化，享受藝術的洗禮。全人文化近用服務讓民眾達到平權的目的。

「我好多年沒有參觀過博物館了。」這是許多身障朋友的心聲。博物館無論軟體服務或硬體的限制，阻隔了身障朋友親近藝術的權利。

(圖說:貝蒂．賽吉兒（Betty Siegel）表示，文化近用是身障者身為人的權利。)

美國甘迺迪中心近用及身心障礙藝術教育發展企劃(VSA)處長貝蒂．賽吉兒（Betty Siegel）表示，過去各國政府認為提供文化近用是身障朋友的福利，這是不對的，而是身為人即享有的權利。

她進一步說，當博物館放棄這群身障朋友時，其實你連同放棄他周邊的家人。試想，當假日身障朋友想出遊去美術館，卻無法成行，那麼連同照顧者和家人也只好作罷。「你放棄的不是一位身障朋友，而是連同至少5位觀眾。」

隨著人口老化以及身障者逐步增加的趨勢下，推廣文化近用勢在必行。

【日本】

(圖說:西島亜木子表示，九州國立博物館針對視障和聽障者做導覽服務。)

日本的博物館也開始推行友善服務，在硬體方面設置導盲磚、電梯、扶手，以及導盲犬的便利區等，服務特殊需求者。

日本九州國立博物館研究員西島亜木子指出，博物館特別聽取視障朋友的聲音，詢問他們不來博物館的原因。有視障者反應：「博物館參觀民眾太多。」於是，館方特別在閉館後邀請視障朋友參觀，降低人數的干擾。

另外，對於低視能者，一次以15人為限，館方把全部燈打開增加照明外，參觀動線輔助手電筒和LED燈，增加視障朋友移動的安全感。

還有，文物放在展示櫃，視障朋友難以親近。館方特別製作觸覺輔具，讓視障者可以觸摸文物，理解藝術。

西島亜木子舉例說，之前館方辦了幕府將軍和明朝雙方的貿易展。日本進貢給中國的9公斤的檀香硯台，如何讓視障朋友體驗？於是拿了和硯台尺寸一樣的9公斤書籍，讓視障者抬抬看，體會文物重量和大小。

官印也製作成複製品，利用浮雕輔具讓視障者觸摸。就連兩國頻繁的貿易往來，博物館接待員特地穿上當年的古服，讓他們觸摸衣服質地，體驗絲綢的觸感。

在「三國誌」特展中，安排了手語歷史劇場，內容描述日本特使遇到曹操，帶了很多貢品，例如魏朝的一些武器等，劇中穿插幽默橋段，增加趣味。

「不只身障者，連陪伴者或照顧者也要有參與感。」西島亜木子指出，內容要豐富有趣，才能吸引他們進來參觀博物館，對陪伴者來說也是一個很棒的體驗。

【香港】

(圖說:鄭嬋琦到安寧病房帶臨終病人畫畫，親近藝術。)

安寧病人只能倒數生命嗎？香港展能藝術會副主席鄭嬋琦將藝術活動帶到醫院，陪伴臨終病人度過晚年最後一哩路。

鄭嬋琦回憶當時邀請安寧病人作畫時，一位奶奶婉拒的說：「我不懂字也不懂畫，我差不多要死了，我待在病床上就好。」拗不過鄭蟬琦的勸說，只好勉為其難的參與。

沒想到原本抗拒拿起畫筆的奶奶，竟然快速畫出一幅菊花，興致上頭又畫了第二幅作品。30分鐘即興完成，得意的展示作品，「我什麼也沒做，就是陪伴而已。」鄭蟬琦說。

幾次下來，安寧病人開心創作，還有人因為要上畫畫課，特別打扮，想將自己最好一面呈現出來。還有奶奶反應原本老公嫌棄她的畫作，到後來不僅稱讚畫得好，還要將作品印成卡片送給親戚。

一次，在香港藝術博物館，帶了200位失智長輩參觀50-70年代的特展，回顧過往歲月。原本一位不願說話的老人家，突然參觀後勾起回憶，分享他的心得，表示他以前的家的種種。

期間，也帶著失智長輩照鏡子畫出自己的臉蛋，當成自家店家招牌，並製作成月曆。長輩沒有繪畫經驗，於是選擇現成的眼睛、鼻子、嘴巴等五官作拼貼畫，「他們邊做邊互相嘲笑。」

最後作品有人命名為「美女豆腐店」、有人開汽水店、花店等等，大夥兒在博物館親近藝術，一點都沒有距離。

【菲律賓】

(圖說:羅伯特說，菲律賓馬尼拉大都會博物館有針對視障者作觸摸輔具，和口述影像導覽。)

菲律賓的藝術發展進程跟政權息息相關。菲律賓馬尼拉大都會博物館展覽組助理總監羅伯多‧丹尼爾‧得維拉（Roberto Daniel Devela）指出，在馬可仕政權時代，依美黛為了讓菲國人民欣賞國際性藝術，引進許多西方藝術受到市場青睞。

處於戒嚴時期的菲律賓，藝術家無法自由創作，「一旦反對政府，可能鋃鐺入獄，甚至有生命危險。」隨著1986年後，菲國人民走上街頭抗議，馬可仕政權垮台，對博物館也帶來革命性的意義。

大都會博物館舉辦「我們團結在一起」的特展，表達過去有一段歷史藝術無法展出。宣告新世代的來臨，慶祝國家象徵新的和平，展出人民力量的藝術作品。

過去，菲律賓博物館的展出都是單語言，不是菲律賓語，就是英文。近年來，博物館開始轉變，呈現雙語展版本，是一大突破。

教育活動方面則推廣孩童藝術賞析，羅伯多表示，在菲律賓美術不是單一門學科，而是和體育、音樂課合併。換言之，體育老師既要上體育課，也要教美術。這對老師來說難以應付，所以博物館成為培力師資，教導學校老師如何培養孩童藝術內涵。

文化近用上，博物館與視障團體合作，舉辦「TAB觸摸藝術家的觀點」特展。該展覽專門為視障朋友服務，讓他們觸摸藝術，親近文化。

展覽中挑選幾件受歡迎的藝術作品，作成點字版本說明。還有拼裝吉他，用湯匙和各種餐具拼裝而成，視障朋友可以觸碰還可以彈奏，非常受歡迎。

此外，還製作昆蟲藝術作品，雖然看起來令人毛骨悚然，羅伯多說：「它其實是香蕉葉做成的，可以方便觸摸，成為有趣的經驗。」

還有針對館員作培訓，訓練實習生和導覽員，包括:口述影像、導覽解說技巧等。

羅伯多說：「文化近用是永不停歇的工作。」近用不只是身障朋友，對一般人都有可能面臨障礙，博物館在推廣文化和社會共融的同時，亦責無旁貸。

資料來源:伊甸園電子報2019.11.27   393-2下期