伊甸園電子報

來賓/張靜薇處長、李玉芳職能治療師

主持/詹慶臨   錄音/李繼吾   刊頭設計/謝馨霈

張靜薇老師

現任伊甸基金會雙福推動處處長

曾任伊甸基金會高雄與旗山區早療服務單位的教保、督導、組長、主任、區長

服務願景：

 「以耶穌柔和心懷，牧上帝稚嫩群羊」

期待慢飛天使們能「樂在學習，微笑早療」。

伊甸職能治療師李玉芳老師
現任伊甸高雄區職能治療師（13年：10年旗療早療OT;3年高雄區OT)
曾任職屏東基督教醫院、龍泉榮民醫院精神科、橋頭社區醫院等10年

服務願景：
期待將所學專業及褔音一起帶到服務的場域中，
願人從專業服務中也有機會認識褔音。

本集前言：

一般家庭如果有新生命來到，都會非常歡喜，對小嬰孩有著無比的期待，根據WHO的推估，有很多的孩子在發展當中有遲緩的現象，遲緩發生率大概是6%到8%，相當於15個小孩當中就有一個可能是發展遲緩兒，而需要投入早期療育的資源，這對於早療的家庭，尤其是在偏鄉地區很大負擔。伊甸基金會多年來也深入到偏鄉，由社工教保員深入到偏遠地區，針對服務資源比較少的家庭採取發展性社會工作模式，以家庭為中心導入社區資源，為孩子來提供早療服務。

這樣的服務工作非常需要各個專業的投入，這期雲端恩語訪問了兩位早療服務的資深老師，一位是曾經擔任教保員的張靜薇老師，一位是職能治療師李玉芳老師，我們一起來聆聽她們在早療工作上的經歷與心得。

精彩片段：

靜薇：當他們不能夠來（早療中心）的時候，我們就把資源帶上去，所以我們是帶著專業團隊一起上去，不放棄任何一個。雖然很遠，我們就把需要的孩子做到宅服務，安排一次上山服務3到4個孩子，然後就一個一個。我前面3年是日托班的老師，後來在專業領域比較成熟、可以獨當一面的時候，我就做到宅服務。 所以我們就到了孩子的家中。其實我們會把治療師給的建議落實在孩子家庭的環境裡面。比如說，沒有平衡木怎麼辦？那可能有田梗，走田梗的過程當中，也可以達到平衡的功能。

慶臨：很有趣啊，我以前上學也走田梗，每次鞋子都是一大堆泥巴，這下子走田梗也是一個訓練啊。

靜薇：對，對。

訪談片段摘要：

（01：51）是什麼機緣讓張靜薇與李玉芳來到伊甸基金會工作？

（8：37）教保員與職能治療師的工作內容是什麼呢？

（13：37）為什麼要稱發展遲緩的孩子為「慢飛天使」呢？

（15：09）我們常常希望孩子贏在起跑點，可是慢飛天使在黃金早療期，更需要我們幫他扶一把，我們怎麼去幫助他們呢？

（18：37）介紹早療孩子長大進入伊甸五餅二魚小作所的情形，他們認真負責與真心愛人的工作態度呈現慢飛天使的良善特質。

（21：33）禱告室是早療中心另類的發電室，早療工作人員在此禱告，互相支持，深感上帝的同在，好像如鷹展翅上騰，使服務工作更順利。

（25：22）偏鄉早療服務交通困難，常有驚險鏡頭。

          如何在偏鄉有限的資源下進行早療課程？需要用巧思就地取材製作教材。

（33：47）禱告

（圖說）相信主耶穌一定將早療的孩子抱得更緊，幫助他們心靈飛翔，活出內在的生命的價值。 

（圖說）靜薇老師表示：上帝在每一個人生命裡面放下不同的意義，人一生下來就有意義，因為上帝看每一個孩子都是寶貝，慢飛天使也是。

（圖說）張靜薇老師是旗山早療中心主任時，帶領同工去當地教會主日分享伊甸的服務願景。

（圖說）從醫院服務轉到伊甸早療單位，玉芳老師說她在這裡聞到耶穌的味道。

資料來源:伊甸園電子報2024.5.20  447期