「 四季藝術」愛從小扎根 成為改變世界的行動者

(圖說: 四季藝術教育基金會董事長黃文彬重視綠色永續環境,關懷社會。)

 

文|蘇麗華  攝影|簡瑞廷

 

走進台中四季藝術幼兒園,校園蟲鳴鳥叫、植栽、生態池坐落其間,在城市裡別有洞天,是一座親土、親水的美麗校舍。從硬體到軟體教學,「四季藝術」獨樹一格,創造多元的學習環境。希望孩子從小就能對環境友善,建立「利他」精神,帶出教育的影響力。

 

「 四季藝術」愛從小扎根 成為改變世界的行動者

(圖說:黃文彬打造的校舍處處綠意盎然,是一所與環境融合的綠建築。)

 

四季藝術教育基金會董事長黃文彬與四季藝術兒童教育機構創辦人唐富美合力打造校舍,將生態環境與景觀設計合而為一,企圖讓每個角落成為孩子生命教育與環境教育的學習場域,感受到人與環境、社區密不可分,唯有珍視這片土地,做到綠色永續發展和關懷周遭的人,社會才能共好。

 

學習照顧動、植物  讓生命教育發芽

「 四季藝術」愛從小扎根 成為改變世界的行動者

(圖說:教室裡充滿小朋友的生態觀察記錄,各個有如小小研究員。攝影/蘇麗華)

 

來到「四季藝術幼兒園」的教室,裡面佈滿小朋友的動物和昆蟲生態觀察筆記,恍如小小的研究室;當教學更迭成植物主題,老師便帶領小朋友實地到花市探索、請益達人,親手栽種;在認識當季食物的課堂上,老師帶領孩子什麼季節該吃什麼蔬果,認識產銷履歷,幫助小農推廣農產品,進而讓他們動手做食物。

 

生活化的各種主題,帶領孩子經歷動、植物演化過程,在細心照料下,有的生長良好,有的不幸夭折。這時,孩子會反思,如何找到更好照顧方法,才能避免憾事發生。「當他感受到他有這個能力去付出和照顧的時候,他同時也會感受到他自己是怎麼樣被照顧的。」無形中,他也學會承擔責任和接受挫折,以及培養解決問題的能力。如此一來,他就會有勇氣去面對其他的困難和挑戰。

 

此時,生命教育悄悄地在幼小心靈萌芽,「當他們學會尊重這個生命,然後珍惜這個生命,那他們就開始學會付出。」換句話說,就是從共感到同理,再到行動,黃文彬說。

 

義賣活動全員動起來 捐助慈善團體 

 

「 四季藝術」愛從小扎根 成為改變世界的行動者

(圖說:黃文彬分享公益活動上的感動,臉上不時泛出笑容。)

 

每年11月,四季藝術幼兒園各校區會舉辦主題教學成果的愛心闖關活動結合義賣,孩子不僅會將主題研究內容做成闖關遊戲,跟同學、家長分享外,也會藉由參加別的班級活動,從中參與他人的研究主題和方法,獲得學習。同時,將這樣的教學成果結合公益活動推動,進行擺攤義賣,有家長帶孩子捐物資、玩具,也有熱心的家長擔任講師,帶著其他家長學做泡菜、麵包、饅頭等,所做的成果就成為義賣品。透過家長和小孩的熱烈參與,大家一起用行動募款,將活動所得捐助社福機構,讓愛延續給更多需要幫助的人。

 

伊甸基金會感謝「四季藝術教育基金會」長期支持「弱勢兒童服務計畫」,將持續秉持早期療育的專業能力,提供慢飛天使多元適切的療育服務,一齊為打造共融、友善的環境而努力。

 

資助弱勢貧童 用小行動化成大愛

 「 四季藝術」愛從小扎根 成為改變世界的行動者

(圖說:黃文彬鼓勵小朋友從小培養「利他」精神,關心周遭的人事物。)

 

「四季藝術教育基金會」的關懷行動不只如此,每年釋出部分名額讓清寒學生進入就讀,讓他們也能接受不一樣的教育。期間,也帶領師生前往社福機構,探望長輩和身心障礙的孩子。回到課堂,老師引導小朋友討論,讓他們理解世界上還有很多孩子跟他們不一樣,可以為他們做些什麼事情?讓愛苗在心裡滋長,有一顆仁慈、謙懷的心。

 

不僅如此,更在第一線的教學現場推廣特教融合教育,透過行前教育引導小朋友建立概念,之後再由教練和老師帶領慢飛天使與小朋友進行互動。過程中,有人當小幫手,有人逗慢飛天使笑,和樂融融,「我覺得這對孩子來說,都是一個很大的學習歷程。」

 

創造互助有愛的社會,「四季藝術教育基金會」當仁不讓,發起與偏鄉學校合作,認養弱勢貧童的學用品、早餐補助,鼓勵家長和孩子共同參與。爸媽帶著孩子討論資助計畫,孩子幫爸媽做家事,賺取零用錢一同做愛心,學會在富足當中看見別人的需要,成為改變世界的小小行動者。

 

透過城鄉交流  挹注資源打造愛的希望

 

偏鄉資源匱乏,透過城鄉交流,把資源帶到他們身邊。疫情前「四季藝術」邀請中部的偏鄉小學的清寒學童參加城市交流活動,一起參加他們的愛心闖關活動、欣賞台中的藝文表演等。校方不時關心偏鄉的生活和需求,為貧瘠的心注入一股暖流。

 

聖誕前夕,「四季藝術教育基金會」為滿足弱勢孩子的需要,提供願望清單。得知孩子想要運動鞋,二話不說調查每位孩子鞋子的尺寸大小,將一雙雙的新鞋包裝成禮物,並附上祝福卡片送到200多位孩子們的手上。當接獲孩子的反饋聲音,有孩子因著這雙新鞋,在運動會跑出第一名,阿嬤感動得哭了。聽到這樣的消息令人動容,沒想到一個公益計畫,竟開啟孩子一個希望,帶出社會愛的漣漪。

 

教育之外,亦作社區扶植。「四季藝術幼兒園」定期向弱勢團體採購食材,加入菜單之中,支持和協助弱勢群體,提供他們更多的就業機會和收入,並透過這樣的關懷行動,學習愛與付出,培養孩子的利他精神。

 

「在四季藝術,我們不只是一個老師,或者是一個幼兒園,我們所做的每一件事,都在改變世界的一個未來。」黃文彬真切地說,你的心有多大,你的世界就有多大,只有敢夢想,才能實現。每個行動透過擴散,終究能帶出教育的影響力。

 

資料來源:伊甸園電子報2024.3.12  445期

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