伊甸園電子報

文｜朱聖恩　攝影｜簡瑞廷

「啊，連假你們有要去哪裡？」

「沒有去哪裡啦，平常就帶我兒子去復健。不是家裡，就醫院啦！」

「呵呵，我們也差不多。」

無意間聽到兩位媽媽的對話，伊甸基金會─嘉義早療中心（以下簡稱嘉義早療）黃玉瑩組長的心頭一糾。她難過地想：「慢飛天使家庭的日常生活，難道只剩醫療嗎？」

為使發展遲緩的孩子趕上生長曲線，嘉義早療也安排了物理治療、職能治療等課程。黃玉瑩發現有的孩子可以跨過平衡木，卻跨不了公園的水溝。有感慢飛天使家庭常將注意力集中在孩子的疾病與不足，忘記了他們仍是孩子。無論是一般的孩子，或是身心障礙的孩子，他們都是孩子，都應該享有無憂無慮的童年。

「他們的童年不該這麼單調，應該是開心玩樂的！」黃玉瑩不由得發自內心吶喊。

圖說：黃玉瑩認為慢飛天使的童年不該只有醫療。

於是，這個不平之鳴催生出了「親子遊戲玩很大」活動。

嘉義早療同仁通力合作，從企劃、找場地、遊戲設計等，全不假手他人。活動設計主要增進親子的互動，讓孩子們的童年不是只有醫療，而是充滿與家人相處的甜蜜回憶。

這日，「親子遊戲玩很大」選址在嘉義樹木園舉辦，與嘉義早療孩子同行的有家屬、社會及大專志工、專業人員等，大批人馬入園，好不熱鬧。園內另外還有校外教學的學童徜徉在綠蔭下，孩子們的吱吱喳喳聲為有百年歷史的樹木園注入活力。

圖說：大批人馬入園，好不熱鬧。

嘉義早療同仁在活動之前，就先來到樹木園場勘，因應現有的環境條件設計遊戲關卡。遊戲不僅融入在地地理景觀，還將提升孩子的認知能力、肢體動作設計、增進團隊合作、豐富想像力、培養美感等，一併納入了遊戲中。

早療未必非得在教室裡才能進行，趣味遊戲反而使孩子的能力自自然然被建立起來。

孩子們揹著紙箱，在樹林裡的假想商家中，指定完成關卡「GO! 買東西去」的購買動作。例如：車子沒油了，要去加油站，夾起汽油圖卡，給車子加油。孩子們一邊尋找汽油圖卡，一邊得留意腳下曲折的地形和橡皮筋圍欄，藉由遊戲訓練平衡。若是有孩子的能力不及，工作人員適度依孩子個別差異調整難易度。

圖說：孩子們一邊找圖卡，一邊得留意腳下的地形。

相較於一般家庭，慢飛天使家庭玩樂的經驗較稀少。為增添新鮮感，嘉義早療每年舉辦5、6次的「親子遊戲玩很大」，每次的地點都不重複，遊戲的內容也都因地制宜。活動也不只光單請家長參加，事前的道具預備等，亦請家長協助，提升對早療的參與感。

以關卡「冰原歷險記」為例，這關要小朋友們救出被暴風雪冰凍住的動物。孩子們先剝去冰雞蛋的蛋殼，再用鐵槌敲破蛋殼裡的冰塊，救出預藏在蛋殼裡的迷你公仔。

圖說：小朋友們用鐵鎚敲破蛋殼裡的冰塊。

老師請家長事前準備，將取出蛋白與蛋黃的蛋殼洗淨、曬乾、包整齊，交給老師收集。一位孩子的家庭經濟較為拮据，孩子平日由阿嬤照顧。阿嬤雖然不太理解道具的準備方式，仍有心為孫子出一點心力。

圖說：解救出被冰凍住的小動物。

「老蘇（老師），我買雞卵來學校好嗎？」阿嬤誠懇地問。

嘉義早療不僅陪伴有早療需求的孩子，更陪伴孩子的家人。每個孩子既都有各自的特點，所以也不能以同一種規格套用在每位家長身上，服務隨著需求而有彈性變化。

孩子們拿著如假包換的鐵鎚，蹲在地上認真敲破冰蛋，解救冰封的小動物。

圖說：用真的鐵鎚，讓孩子學習生活經驗。

「鐵鎚也是請家長準備的。我們用真的，讓孩子學習生活的經驗。」嘉義早療主任周俸存說明。

「小心，不要敲到媽媽的手。」一位家長笑喊著。敲敲打打中，也增加了親子對話詞彙和生活中的安全教育。

樹木園平日是嘉義人的休閒好去處。孩子們敲擊冰蛋的叮叮咚咚聲，引起了一對年長夫婦的注意。

「我們是早療中心的小朋友啦！」同行的職能治療師蘇文清在旁簡介。

孩子當中，大多數外觀不易覺察是發展遲緩的小朋友，常被當作是一般吵吵鬧鬧的孩子。在樹木園的巧遇，竟令年長夫婦有意外的收穫。

圖說：周俸存主任(左)向年長夫婦簡介早療。

原來，年長夫婦正煩惱著家中孫子總是說話不清楚，跟同齡的孩子相比，語言發展似乎慢了許多。

「阮媳婦是越南人，尪仔某差很多歲……」阿嬤聊起家庭狀況。

「來，俸存，妳跟他們介紹啦！」蘇文清從一片孩子們的敲打中，請主任為年長夫婦介紹早療服務。

沒有特意安排，「親子遊戲玩很大」的戶外活動，使這對年長夫婦有機會接觸到慢飛天使，進而認識0~6歲有發展遲緩現象的嬰幼兒，透過篩檢，提供整合性專業服務，以改善幼兒遲緩或障礙的情形。早療的效果越早開始越佳，0~3歲更是黃金期。即便孩子過了3歲，6歲前仍極具潛力，無怪乎，早療專業人員莫不與時間賽跑，懇切將早療的訊息分享給家中疑似有發展遲緩兒的家庭。

圖說：早療越早開始越好，6歲前極具潛力。

「感謝啦，有機會，回去給少年耶參考。」年長夫妻聽完早療介紹後，頷首離去。

孩子們完成了一道道關卡，來到樹木園裡的生態池，同時也是「海地總動員」的關卡。生態池的周遭，四處散落著「海洋生物」，等待他們用磁鐵鉤環救起。

「有沒有發現？我們的道具都很不精緻。」周俸存笑著問。

只見池旁的「海洋生物」皆是出自孩子們樸拙的著色筆觸，不需特別送印、裁切，孩子們就能製作道具。製作道具也是「親子遊戲玩很大」的一部分，並非活動當日才開始進行。

圖說：小朋友為道具著色，也是「親子遊戲玩很大」的一部分。

「我們一起搭檔了18年，互相包容啦，哈哈！」周俸存提起早療路上的忠實夥伴─黃玉瑩。

「她容易心軟，很多不可能的事，只要對孩子好，她都肯試。」周俸存侃侃談起「親子遊戲玩很大」已經持續6年的軌跡。

圖說：「親子遊戲玩很大」留下快樂的童年回憶。

高中時，周俸存就對兒童服務有興趣，她特別有感身心障礙的孩童，需要更多的愛與關懷。大學畢業後即回到嘉義，投身早療服務，轉眼就要廿年。早療路上，有好夥伴一同經歷許多可歌可泣的事蹟。如今，也同步培育起早療服務的大專生。

一道道的關卡中，一幕幕動人的畫面映入眼簾，有親子親密的互動、有學生志工細心照顧當日家長無法前來的孩子，這裡有一群發自內心愛孩子的人們。愛孩童的風景與樹木園的秀麗不分軒輊。

資料來源：伊甸園電子報2024.05.17　NO. 447