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長輩學會使用手機好處多。可以拓展視野,有更多人際互動。當然教長輩使用手機的目的不是使他們變成宅爺、宅奶,成天窩在沙發上低頭。手機只是工具,藉著使用手機,使長輩們走出去,有更豐富的生活圈。

圖說:學會使用手機,可以不用依賴別人

文|朱聖恩 攝影|陳韋儒

提著一袋袋剛從市場買的菜,回到台北頤福社區式長照機構。社工莊子瑩還特地從三芝的家背來一袋新鮮的筊白筍,給長輩們中午加菜。

 

伊甸在石牌長期經營的長者健康促進課程,來參加的長輩們對周邊的環境、工作人員,熟悉得就像自己的家一般地親切。擁有丙級烘焙執照的黃克信爺爺,一到機構,自然地捲起袖子進廚房削起白蘿蔔。不等著給人伺候,凡事動手做,健康、不退化。

 

從行銷營運跨到長輩手機教學

當天有樂齡團隊為大家帶來手機教學的課程,智樂活樂齡活動社群共同創辦人小麟老師─陳麟一邊預備著上課,一邊聊起教長輩們使用智慧型手機的由來:創辦人劉書華的父親自從退休後,找不到生活的重心,又不時被家人關愛、嘮叨,竟離家出走。後來父親雖然在幾天後自己回家,卻也在劉書華的心中萌生為長輩教學實用手機課程的種子。

圖說:從行銷轉換跑道到長者手機課,陳麟發現自己很有長輩緣

當時的陳麟已經有20年的行銷經歷,正思索著轉換跑道,受到了創業邀約,決定給自己一個月的時間試著接觸長輩。原本擔心耐心不夠,不試則已,一試才發現自己很有長輩緣。長輩從學習手機後生活變得更寬廣,起了正面作用,為陳麟帶來意想不到的成就感!於是乎與同夥憑藉著行銷的背景、對長輩的熱情,迄今在各地的手機課程已舉辦超過900場。對於教學方向,甚至是了解長輩們的想法,智樂活都有信心掌握。

 

上課報到,每位長輩會領到一份健康檢查表格。結合手機課,同時進行健康智能行動巡檢活動,為長輩們進行基礎理學檢查及衛教。

 

手機教學課 走入長輩生活

「大家好,我是小肉老師,今天要教大家使用LINE的相簿。」

圖說:學會LINE的功能,報名活動很便利

長輩們早已人手一機。今年68歲的林美月,是班上的寶可夢達人,熟悉節慶會出現的抓寶契機。通曉手機操作,老師在台上教學,林美月適時指導身旁的同學。氣氛輕鬆,各個認真學習。

 

「教大家如何從LINE群組相簿中把喜歡的照片下載到自己的手機裡。」

「老師,那要怎麼刪相簿?」

「喔,要刪的話,只能刪你自己上傳的相片;如果把整本相簿都刪掉,大家會生氣的喔!而且是誰刪的,在群組都看得到。」

 

一聽到會在LINE群組留下汙名,長輩們大驚失色,更加認真地聆聽。剛剛那位發問的學員仍不放棄的問:「老師,那到底要怎麼刪相簿?」

圖說:認真學習,為不誤刪LINE群組相簿

學習手機實作兼顧健康檢查

課程進行的當中,也同時進行著骨密度、視力等檢查,輪流叫號,無需乾等,長輩們在同一個地點就可一石二鳥。

 

黃克信爺爺表示,很喜歡來到這裡,伊甸精心規劃各種適合長者的活動,課程多元且長期經營。健康中心的專題活動也很好,可惜當上課的興致正高,卻因只有短期而軋然中止。考量家族有長壽的基因,為退休後有好的生活品質,得保持自己的身體健康、頭腦清晰,黃爺爺積極參與各關懷據點的健康促進活動。

圖說:黃克信爺爺積極參加各種活動,保持優質長壽生活

71歲的練惠美奶奶要接龍報名LINE群組裡的外出活動,卻不會操作,讀高三的孫子熱心要幫奶奶操作。練奶奶請孫子教她,而不是直接幫她操作。「這樣我想報名活動就可以自己來,不用麻煩孫子。可是啊,不常操作,下一次可能又忘記怎麼按了。」

 

長輩手機課 城鄉差距大

智樂活的長輩手機課走遍了許多個縣市,令陳麟印象深刻的是有一回到了烏來的部落教學。請長輩們拿出手機,結果在眾長輩中,終於掏出一支手機─那是外籍看護工的手機。原來長輩們沒有隨身攜帶手機的習慣,雖有手機,但是都放在家裡。沒有手機,課怎麼上下去呢?陳麟早練就一身隨機應變的本事。靠著那一支僅有的手機,上起「老歌金曲免費聽」的APP下載教學與老歌欣賞。有機會到部落上課,才發現很多耆老都喜歡日文歌,陳麟也適時教學日文輸入法,那次上課充滿長輩歡唱歌聲。

圖說:教手機,也教護眼。有獎徵答踴躍。

隨著課堂熱烈的進行,廚房裡也沒閒著,熱爐上的菜香飄進教室與學員的討論交雜在一起。課程進入尾聲,健康檢查也完成,伴隨有獎徵答的衛教時間,爺爺奶奶積極搶答讓整個教室充滿生氣。上完課,共餐時間一到,長輩們有次序地備著環保餐具用餐。手機課動腦之後,胃口變得更好了!

圖說:手機課後,用餐胃口好

資料來源:伊甸園電子報2019.11.05 NO. 393上期

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