(圖說:帶著大家到荒原大草園騎馬。)

 

年少時期,謝智謀離經叛道,打架、輟學、入獄服刑。如今卻成為一位熱衷於「冒險教育」的學者和宣教者。「真正的勇氣是面對內心的脆弱,而非毫無畏懼地行事。」是他的體悟。在逆境中,他的生命被轉化,現在,他引導人走向謙卑、憐憫,與需要的人同行。他身體力行,分享這一路以來被信仰翻轉的生命密碼。

 

文|蘇麗華 圖片來源|謝智謀臉書

 

「玩樂」看似他的活招牌,謝智謀用冒險教育打破體制框架,接納一群被遺棄的少年。帶著他們上山下海,勇敢追夢,表明脆弱並非缺陷,而是上帝恩典的顯現,與生命被轉化的通道。

 

晨更一開場,「我的人生充滿暴力與恐懼。」在陽光笑容的背後,謝智謀赤裸裸地揭開自己不堪的一面,處處傷痕累累。

 

童年飽受家暴 成長求學變調

 

童年時期,他飽受父親家暴,用酒瓶打到頭部凹陷;也曾被吊起來,用牛皮帶打到流血。他的母親也逃不過丈夫的魔掌,曾被鋼筋刺傷。慘痛的經驗,他學會逃跑,躲到山洞裡避難,逃離父親一切的折磨。

 

一向憤世忌俗的他,長大成為問題學生。國中離家出走,混入幫派,勒索同學,最後被學校退學。16歲那一年,他因鬥毆和偷竊被捕,遭受電擊、灌水等刑求,之後被判送感化院。出來後,接受保護管束。

 

爾後赴美讀書,以為會揮別一切,重新開始,卻沒想到再度陷入深淵。他經歷失戀,為憂鬱所苦,並幾近崩潰,甚至瀕臨自殺的邊緣。在百般痛苦中,他呼喊:「主啊!救我」,成為他生命的轉捩點。

 

極度失望中,他跪下來禱告一個多小時,當時的他別無選擇,只能將重擔全然交託給 神。頓時間,主耶穌的愛光照他的心,他忽然明白:「當生命有裂縫,光才能透進來。」自此接受基督信仰。

 

學習擁抱傷口 投入冒險教育

(圖說:謝智謀用冒險翻轉教育,陪伴中輟少年並投入宣教事工。攝影/蘇麗華)

 

過去,他被師長嘲笑「只會玩,不會唸書」,沒想到長大後回頭看,原來上帝讓他「用玩成為他的召命」。

 

他不再舔舐傷口,反而擁抱它們。因為他深知,那是化妝後的祝福。於是,他帶領弱勢學生跋山涉水,玩出生命的不同。

 

他打破正規的教育體制,投入「冒險教育」,用帆船、爬山、騎馬等方式,服事一群不被社會接納的孩子。在他眼中,視他們為珍寶,是值得被愛的一群人。他認為,「若人只追求卓越成功,而忽略耶穌所要去的地方,信仰將無法穿透世界,進入那由卑微往榮耀的恩典之路。」

(圖說:他挑戰高山,亦無所畏懼。)

 

儘管他怕水,一出海就暈船、想吐的人,竟然克服了恐懼,帶著中輟生和感化院的孩子駕帆船出海,從香港開到澎湖,挑戰勇氣、克服困難,並追尋夢想。

 

他也帶領國小六年級的學生爬上4,400公尺的喜馬拉雅山,自己更挑戰6,400公尺的山峰,即便他的心臟曾出問題(心肌梗塞,血管阻塞98.5%),別人為他的行徑捏一把冷汗,他卻無所畏懼。

 

與過去和解  踏上恩典之路

 

「真正的冒險是內心的旅程。」謝智謀解釋,「冒險不見得是外面的那一座大山」。例如,一個母親辛勤養育心智障礙的孩子,她的「冒險」甚至比攀登聖母峰更加艱難。

 

童年的陰影揮之不去,他選擇正視傷痛,也勇敢地尋求心理諮商,甚至回到曾經躲避父親的山洞旁痛哭失聲。他對當年那個孤單無助的自己說:「10歲的你一直想辦法要活下去,現在你要回到55歲的自己身上,我會好好照顧你。」

 

這份與過去和解的勇氣,讓他明白,真正的冒險,從來不是征服高山,而是誠實地走進內心。因此,他對「冒險教育」有著截然不同的定義。

 

他強調,「心智上的冒險,遠超過身體上的冒險」。換句話說,當人願意面對裂痕,正視問題並且悔改,恩典便能滲入其中,並且得到修復。所以他的冒險教育最終的目標,不僅是個人的突破,更是將這份轉化力量用於服事他人。

 

投入宣教事工 成為他人的光

(圖說:投入國外婦女事工,女性技能賦能培訓。)

 

當他功成名就,成為香港大學教授,一年飛行七十次、行程滿檔。59歲時,他做了一個決定,投身宣教的呼召。他從大學的榮譽教授職位退休,將自己的生命奉獻於主。服務的腳蹤遍及蒙古、尼泊爾、印度、泰國,以及孟加拉,透過建立學校、醫療中心、行動圖書館等多元方式,幫助當地最弱勢的群體。

 

「做在這些最弱小的人身上,就是做在主身上」。他將個人生命經驗和「玩樂」的特質,轉化為服事他人的命定。

(圖說:建立英語寄宿學校。)

 

他踏入世界的社會底層,並伸出援手,他有感而發:「站在高處,就能看的更遠;做在低處,就能愛的更深。」他的人生縮影,如同尾聲撥放的詩歌《腳步》一樣,即便跌倒過、流淚過,但他所經歷的每一步,都有主的牽引,帶他走上恩典的道路。

 

他說:「我的人生脆弱讓我變得更美麗。」透過承認並擁抱自己的軟弱,上帝的恩典,才能在人的軟弱上面,顯得完全。「當光進來了,我們也能成為別人的光。」即是他對冒險人生下了最好的註腳。


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資料來源:伊甸園電子報2026.3.20     469期

 

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