
口述|鄒聖盈
整理|蕭以薰
父親的晚年,是母親用愛與溫柔,托住一家人的歲月。
身為牧師的父親,比母親年長16歲,母親是幼兒園老師,也協助牧會多年,或許因為有幼教背景,母親在面對父親逐漸老去、失智的過程中,總能展現溫柔而堅定的智慧,沒有像一般家庭面臨的龐大壓力與衝突。
(圖說:老老相伴更見真情!)

口述|鄒聖盈
整理|蕭以薰
父親的晚年,是母親用愛與溫柔,托住一家人的歲月。
身為牧師的父親,比母親年長16歲,母親是幼兒園老師,也協助牧會多年,或許因為有幼教背景,母親在面對父親逐漸老去、失智的過程中,總能展現溫柔而堅定的智慧,沒有像一般家庭面臨的龐大壓力與衝突。
(圖說:老老相伴更見真情!)

來賓|巫奉約、馬素靜 主持|詹慶臨
錄音|李繼吾 攝影|何維綱 刊頭設計|謝馨霈
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本集提要:

撰文/尹可名
這次非常具有創新的意義的「2026永續共融‧共好同行」公益修繕國際交流工作坊,伊甸基金會結合了台灣大同大學,和砂拉越大學(UMIMAS)及古晉喜樂雙福協會,四單位看來極具差異的學術與社會福利機構,竟因帶著愛心去公益修繕而結合和融合。
(圖說:伊甸基金會與砂大社科院、大同大學及古晉喜樂雙福協會一同合影留念。)
首創大學與機構、教會合辦公益修繕
過去伊甸基金會辦理過數次帶著愛心去海外旅行,幫助大學生對於旅遊將過去注重休閒娛樂、語言學習,提升到「公益旅行」更高的精神層次,幫助學生在志願學習的旅程中可以接觸到異文化,探索不同國度的民族,使服務的同時不僅開拓視野,也體驗及感受生命經驗。

來賓/紀傑智、林宜萱、沈秉諭 主持/詹慶臨
錄音/李繼吾 攝影/莊永鴻 刊頭設計/謝馨霈
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來賓/沈秉諭

文|劉侃(伊甸基金會董事)
親愛的爸爸、媽媽,以及每一位在這條路上牽著孩子的家人:
我想先說一句你或許很久沒聽人對你說的話——你的焦慮,不是脆弱,是深愛的證明。
收到那張診斷單的那一刻,很多父母形容那像經歷一場無聲的失落;接下來的日子,是排不完的課、跑不完的評估、問不完的問號,有時還得有一個人辭掉工作,全心守著孩子。你會累,會在夜裡偷偷掉淚,會怕自己做得不夠、怕時間來不及。這些感受,這條路上幾乎每一位家人都走過。你不孤單。

專訪|黃聖文(伊甸新竹區區長)
撰文|詹雅婷
輔具,只要能夠「幫助人類達到活動及各種功能目的」的輔助器具及工具,都可稱為輔具。然而,在AI浪潮席捲下,如何運用在輔具上,為人們創造更多福祉?
伊甸社會福利基金會新竹區區長黃聖文指出:「過去常有一句口號『全世界最好的輔具是人』,但經過長照2.0到3.0這十年的發展歷程,我們發現人會老、會累,也會受傷,人是有極限的。」正因如此,智慧化輔具快速發展,並透過AI的導入,讓輔具不只是科技功能性的工具,更成為協助照護分擔的重要夥伴。
AI讓照顧服務從『勞心費力』轉變為『分工與分力』

來賓/呂信偉、陳偉仁 主持/詹慶臨
錄音/李繼吾 攝影/莊永鴻 刊頭設計/謝馨霈
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本集提要:

在鳳山早療中心(後簡稱鳳療)服務15年的王政傑主任,幾乎待滿了鳳療一半的歲月,問他最大的收穫是什麼?他語帶幽默地說:「就是每個月的油錢都不超過500元,因為每天都是上班、回家兩點一線的路徑!」其實,對他來說,每個階段都有不一樣的收穫,正如同鳳療面臨三十週年的到來,也在回望哪些面向改變最大?又有哪些是持續傳承沒變的地方?
(圖:感統萬象組教具的職能團課,孩子在挑戰中學習成長。)
(圖:親子共學—政傑帶家人體驗製作傳統福州式手工麵線。)
政傑看到,鳳療的硬體環境有極大的轉變,從原本的體育場到民國106年的新場地,像是多感官教學設備有大幅的提升,科技化的聲光輔具提供給學生更多元的視聽覺刺激,提升專注度的訓練!不變的是,老師們對於教學的投入,他們創意無限、熱情滿溢。他笑說,從前來自外界的資源不多,老師經常就地取材,泥沙土地也可以是學習場域;現在老師可以帶著孩子到合作的農場,讓孩子親近大地、認識食材。同時,對學生的用心及對家長的耐心,也是30年來沒有改變。

來賓/莊東傑、張靜薇 主持/詹慶臨
錄音/李繼吾 攝影/莊永鴻 刊頭設計/謝馨霈
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莊東傑

撰稿:李湘蓉
(圖說:2011年伊甸辦理力克胡哲福音佈道會,美儀傳道擔任福音佈道場主責同工之一,與力克胡哲合影留念。)
美儀回想來到伊甸當區牧,一路有神奇妙的引領。
從零到一的信心:在大稻埕與高雄的開拓恩典
曾在伊甸資發處當任同工一年,參與在力克.胡哲福音佈道會的籌備辦理。在佈道會過程中,美儀經歷牧長的祝福,就接受神的呼召去讀神學院。神帶領她從零開始,8年間開拓了位於大稻埕的台北基督之家和高雄基督之家二間教會,她還心心念念要繼續為神開拓第三間教會。

來賓/林喬立、郭美儀 主持/詹慶臨
錄音/李繼吾 攝影/莊永鴻 刊頭設計/謝馨霈
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(圖說:上帝給每一個人的天賦都不相同,願善用各式各樣的天賦來滿足我們所有社會的需要。)

文/ 思蓉
我是思蓉,喜歡寫作和作曲。小學升二年級的暑假就寫了一些小故事,不會寫的字用注音。小學四年級也創作第一首曲子,還為曲子編一個故事,我彈琴給爸爸聽,妹妹朗誦小故事。現在我仍然喜愛寫作及作曲。
加入活泉將近六年了,期間參加四次活泉辦的展覽。每次的展覽都是老師們跟學員花許多心血討論策劃。看見自己的畫作、書法及劇本的演出被欣賞,及收到觀眾的留言鼓勵, 真的非常開心。前年麗芬鼓勵我在展間彈奏自己的鋼琴創作曲,聽眾熱情的讚美,甚至願意唱我的歌,讓我心裏感覺暖暖的。蛋黃也協助我帶領真理大學的學生們,為我的曲子寫歌詞。學生有的傾吐心事,有的展現吹口哨的才華,我也為他們打氣。他們也順利創作他們生平的第一首歌。活泉豐富了我的生活。讓我的日子多彩多姿。
此外活泉有許多有趣的課程,我最愛上李憶銖老師的寫作表演課。才華橫溢的李老師,彷彿有魔法帶我們進入寫作與表演的奇妙世界。除了寫作技巧的傳授,李老師很擅長指導我們怎麼演出自己寫的小說,許多天馬行空的點子讓表演變的生動有趣。印象最深刻的是在2022年,我們在一碼有公開的售票演出。演出三位學員及我的作品。老師們也鼎力相助幫忙演出。