伊甸園電子報

「幼小銜接」是幼兒從幼兒園進到小學的銜接過程，在家人和師長多方的協助下，使幼兒順利地適應小學生活，此也是兒童發展的延續。伊甸以「幼小銜接」圖文系列，陪伴孩童健康成長。9月即將開學，來點收心操，上小學銜接順暢。

校閱｜朝陽科技大學幼兒保育系楊淑雅助理教授、基隆市南榮非營利幼兒園

企劃｜朱聖恩　圖｜阿瓜是廢瓜

小學和幼兒園的作息不同，建議家長在8月時，就讓全家漸進式練習開學後的作息，調整孩子生理時鐘，確保開學時能準時到校，也跟得上學校學習的腳步。

小學不像幼兒園由老師主帶，隨時在側掌握活動時間。開學前，家長可先教孩子認時鐘，以「短針」 在8(上課)、10(上學時間已過一半)、12(接近放學)為要點，讓孩子初步認識學校作息。

家長可在開學前安排參觀美術館、博物館、公園野餐、圖書館巡禮等靜態且富教育意義的活動，讓孩子漸漸熟悉學習氛圍。

小學廁所多為蹲式馬桶，孩子初次接觸難免陌生，整潔也不如幼兒園乾淨。建議家長帶孩子到公共空間認識蹲式馬桶，也習慣較不整潔的廁所，避免孩子開學後不適應廁所而憋尿。

面對新身分和階段轉換，孩子需要一段適應期。若孩子各項表現不如預期，建議家長能站在孩子角度，多同理、包容，多用「你已經做得很棒了，我們再一起加油！」等正向語言鼓勵孩子，藉此拉近與孩子的距離，也增加孩子在學習路上的信心和動機。

資料來源：伊甸園電子報2023.08.16　NO. 437