伊甸園電子報

32年前的「伊貝」， 是一群二十出頭的年輕學子，大都是輕度、中度肢體障礙。如今都年過半百，肢體障礙程度，也都自動向前推進一個級距。再度聚首，風霜沒有刻劃在他們臉上，「伊貝」卻個個是「老樣子」，而不是「樣子老」⋯⋯。

(圖說:曾堯生老師帶領伊甸第一屆廣告設計班學員。)

文︱迎恩

伊貝－伊甸寶貝的一班，是伊甸第一屆廣告設計班的班呼。這個「伊貝」群組，是在 2005 年 4 月 2 日慶祝曾堯生老師五十歲生日之後，大家一起商議設立的！這個「大家」，就是伊甸基金會成立第五年之後，由曾堯生老師帶領的廣告設計班 的 20 位同學組成的，「大家」給了個名號，就叫做「伊貝」。

 現在「伊貝」每年秋天都有聚會，他們也常常在4月曾老師生日前後，來個全員大偷襲，大夥兒「殺」到曾老師辦公室歡呼生日頌歌，同時現場直播，讓不能同行的同學隔空參與。

「伊貝」最引人側目的是每次聚集總會集結將近十輛電動輪椅，從全省各地匯集一起，好像電動輪椅車展般的壯觀。

一年苦拼，要走在創意及美學的前端第一屆廣告設計班75年開班，76年畢業，雖是一年速成班，成果卻是斐然。32年前的「伊貝」， 二十出頭的年輕學子，大都是輕度、中度肢體障礙；如今各個年紀都超過半百，肢體障礙程度，也都自動向前推進一個級距，一般人到這個年紀，風霜多少會在臉上刻畫出歲月痕跡。而「伊貝」卻個個是「老樣子」，而不是「樣子老」⋯⋯。

原本不經世事的障礙者，來到伊甸之後，因著「伊貝」這一班，透過伊甸的職訓，經歷了人生最滿足的喜悅！看到更多的障礙者，沒有誰還要衡量自己比誰不幸，「大家都是同林鳥，就一起歌詠人生，滿足還能活著，就是幸福。」何況在伊甸這裡參加訓練班有愛有關懷，有大師級頂尖的老師在領航⋯⋯。

細說這一班的從前，「我就是打定要讓這一班，走在創意及美學的前端⋯⋯，」輔導創立廣告設計班的曾堯生老師說，「前端的概念，就是要了解企業需要甚麼，讓學員畢業後，可以無縫接軌，學以致用，老闆願意雇用！」

敢說這樣的豪語，是因為由曾堯生老師全心投入，促動業界最優秀的廣告設計工作者，如：劉開（平面設計）、王行恭（平面設計）、陸先銘（藝術繪畫）、

方伏生（攝影）⋯⋯，每個老師都是當代的佼佼者。網羅了這些師資，連電視台都樂意免費刊登招生廣告。

對的老師、對的學生、對的工具「工欲善其事，必先利其器」，曾堯生老師堅持學員練習素描的圖畫紙、宣紙都要選擇最好的材質，「好鐵才能千錘百鍊，功夠了，錘也要好，才能反覆磨練！」五毛錢的素描紙，用橡皮擦擦一、二次就起毛球，「我要伊甸學生用對的東西，不是用貴的東西，」這是曾堯生老師訓練學生最基本的期望，「寧可用對的東西，給學生磨練功力，好的顏料好的紙張，才有好的表現，訓練過程就知道判別和懂得分別，這完全是質地的考量⋯⋯！」

(圖說:廣告設計班作品之一。)

至於預算，伊甸跟政府申請職訓的規格，「就只能出五毛錢，好的畫紙一張25 元，差距24.5元，只好募款⋯⋯！」為了配合預算的「寒酸」，財務就採用三軌運行，職訓要照規矩核銷、報帳，買圖畫紙規定 五毛錢，「原本25 元，我要求 15元公益價，加上民間企業贊助不足費用，大家一起以公益湊合。」曾老師是出力，又動用了個人寶貴的關係與資源。

資料來源:伊甸新蘆葦集-職業重建篇    2019.9.27   伊甸園電子報391下期