伊甸園電子報

自己有夢，也同孩子追夢～梁文音、東明相
 「每個人都有作夢的權利！」習慣活在城市富裕環境中的我們，這句話聽來奇怪，但對好多好多偏遠地區的孩童來說，卻十分陌生，甚至夢想遙不可及…
 

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遇見最美的天籟—泰雅合唱團
1996年美國亞特蘭大奧運，阿美族耆老郭英男的歌聲，讓全世界見識到台灣原住民的天籟美聲。而在力克胡哲「Never give up永不放棄」演講上，偏鄉孩子所組成的「泰雅合唱團」，這次要自信地站在舞台上，用最嘹亮純淨的溫暖歌聲，征服你我的聽覺感官。
      

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永樂國小‧資源缺乏跟不上e化腳步
海拔30公尺的宜蘭縣蘇澳鎮永樂國小，擁有環山的美景，學童笑容的背後，大多都背負著一段不為人知的家庭問題，想要擁有一台電腦更是一種奢侈。資訊落差讓他們無法享受數位化帶來的生活幫助，更阻礙他們與外界溝通的學習橋樑。
   

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楓林教會‧數位學伴計畫找回學童自信
屏東楓林教會薛勇生牧師於民國99年9月，爭取到民間的基金會和輔大合作的「數位學伴線上課業輔導計畫」資源，讓學童下課後不會街頭遊蕩，在宗教信仰的精神力量之外，融入更務實的學習指導，在提升孩子們課業成績同時，更讓他們尋回失落已久的人生自信。

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縮短偏鄉孩童數位落差
打開希望之窗
在資訊掛帥的社會，有了電腦和網路，世界就如同地球村，拉近彼此的距離和視野，但是遠在偏鄉與弱勢的學童來說，卻是遙不可及的夢想。家庭經濟問題以及學習意願低落，拉開他們的資訊差距。透過遠距教學的導入，提供更多元的學習機會，幫助弱勢學童開闢一條通往世界的窗。

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  張雅錦投入部落　創意教畫
原本擔任服裝造型師的張雅錦，搖身一變，投入原鄉部落教孩子們拾起畫筆，描繪生活經驗，生動的畫作述說著每一個動人的部落傳說，也歌頌著每一段脈落相傳的原民文化。
文/蘇麗華

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文/蘇麗華
在原鄉部落，耆老圍著一群孩子訴說著動人的古老傳說，一條八頭蛇每年都會來到村子吃掉八個女兒家的其中一個女兒，為了解救僅剩的最小女兒，獵人想了一個計策……部落孩子們聽得津津有味，小女孩拿著黑筆將故事畫下來，畫中有八頭蛇、八個小米酒陶甕，美麗的傳說已深深烙印在孩子們的腦海之中。 

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