伊甸園電子報

勤能補拙，伊貝這一班，一年期的職業訓練，等於別人學了兩年，一年十二個月當中，沒有寒暑假⋯⋯。每個人都有足夠實力可以在職場上和正規學校畢業的學生一較長短。

(圖說:第一屆廣告設計班作品之一，學員的實力深獲市場肯定。)

文｜迎恩

短短一年的職訓班怎麼達到成效，常常令人憂心，為達三年濃縮成一年的速效，曾堯生老師跟每個授課老師和學員達成共識－「答應的就必須做到、作業不能晚交、上課不能遲到」三原則。大家講好，不能因為自己的障礙，就成為阻礙自己成功的藉口，同意遲到不准進教室。

在伊甸職訓的每一個班，每個人都是行動不便的人，所以，「行動不便，不成為職訓學員障礙的藉口；有嚴謹要求，才能使每個學員進入社會工作，不找藉口慣壞自己⋯⋯。」

職訓成果展，有信心讓業界人才打獵第一屆廣告設計班的培養，一周六天的上課，還有晚自習，「說實在，真的很操！」給同學的最大安慰是－疲累的話可

趴著休息。雖辛苦，卻沒有人喊痛苦！大家都知道「這些學習及教導，都是得來不易的⋯⋯」，老師也都不是為那份鐘點費來指導，身為班導的曾老師認為「找對的人來教，找對的人來學」才是最大的喜悅。

對伊貝這一班，一年期的職業訓練，等於別人學了兩年，一年十二個月當中，「充分的學習、參訪，還沒有寒暑假⋯⋯。」造就了伊貝這一班，有足夠實力可以在職場上和正規學校畢業的學生一較長短。

伊貝這一班的公關人物翁玉鈴，心有所感說，「我們班同學是被伊甸職訓班行政同工，還有所有老師們盡心盡力投入而感動⋯⋯。」一年時間總是很快的過去，「我們班還慎重其事地辦理職訓成果展，邀請職訓局官員出席活動！」翁玉玲興奮地回憶，「比起大學生辦成果展規模還大！」

畢業後的挑戰是現實的，伊甸職訓團隊和曾堯生老師，在職訓成果展廣邀業界老闆直接到場「人才打獵」，曾老師很感動的說，「同學們順利就業，有的到沈氏印刷公司，有的進入李男工作室，有的進入廣告公司⋯⋯，」從開發廠商，到媒合、職評⋯⋯，驗收成果的滿意度，終於得到「流淚灑種，歡呼收割」的喜悅。

年年樂相聚，伊貝是曾老師的哈哈鏡伊貝學員尤亞文對曾堯生老師說，「因為你，我們走出來了！」更有伊貝同學說，「原來我們也可以很健康的面對社

會！」因為伊貝這一班滿懷感恩、滿懷喜樂、滿懷希望，更滿懷信心，所以「伊貝」個個是「老樣子」，不是「樣子老」⋯⋯。

曾堯生老師收到滿滿的愛，回應伊貝們，「因為你們，我沒有怨悔，也沒有嘆過氣！這是我的自豪，因為伊貝給了我一面哈哈鏡⋯⋯。」

伊貝，伊甸寶貝的一群，年年喜樂相聚集，也許再過幾年集結的不只是十輛電動輪椅，但相信大家會喜樂年年的聚集－這是展現伊甸職訓的最大成果！

(圖說:學員作品，獲得市場青睞。)

 BOX:

老師為妳找獎學金，別再擺攤專心學習吧！

伊貝這一班的求知慾望非常強烈，班上有一位障礙極重度的陳玉鳳同學，平常行動是以手代腳撐地，如同鴨子般搖擺，緩慢前進，陳玉鳳認為自己學歷低，就直接找了主考官曾堯生老師，希望縱使沒被錄取，也要旁聽；曾堯生老師進一步了解陳玉鳳的狀況，深深被她的積極上進的心感動，「任何人不是因為優秀而有底子，只有願意 奮發向上的心，才會醞釀出底子來⋯⋯。」

陳玉鳳的生命中有那股迫切進 取的動力，因此被錄取了！陳玉鳳成為學員之後，又拋出「晚自習不能參加」的要求，原因為何？「因為要生存，晚上在夜市擺攤賺生活費！」曾堯生老師以身作則示範「如何面對問題、解決問題」，就問陳玉鳳一個月擺攤有多少收入，「我找人給她等值的獎學金，雖非體制內的作法，但也完成了每個學員在未來一年的學習，能夠吃住學習都在一起的目標！」

資料來源：伊甸新蘆葦集-職業重建篇   2019.9.27  伊甸園電子報391-2下期