伊甸園電子報

(圖說：狗醫生Caesar與伊甸萬芳啟能中心學員互動熱烈。)

「哈哈哈…！」聽見笑聲從伊甸萬芳啟能中心的教室傳出。

往裡邊兒一瞧，只見一隻雪白的薩摩耶犬被服務使用者們一圈圍住，

牠叫Caesar，是隻年資剛滿一年的狗醫生。

文│邱慶宜 攝影│王致尹、何維綱

「來！Caesar，坐下。」

這隻薩摩耶馬上乖乖的坐在Caesar媽〈狗飼主〉面前，開始與服務使用者互動，

不論是握手、套圈圈還是梳毛，Caesar都乖乖接受指令。

服務使用者手拿牽繩，帶著Caesar走在教室裡，看起來好開心！

Caesar是台灣狗醫生協會與伊甸萬芳啟能中心合作的狗醫生，

Caesar媽則是台灣狗醫生協會的志工，從一般的飼主，變成來服務的志工，

Caesar媽好滿足：「我當初也不知道Caesar可以幫助到別人，

看到這裡的服務使用者那麼高興，我也很開心！」

要成為狗醫生需要經過三階段的訓練，並經過訓練師簽名認可，再參與協會認證考試，

認為飼主與狗都適合服務(考上後還要完成見習與實習，才能成為正式狗醫生)，

最後每年都要參加狗醫生考試，才能繼續服務，狗狗還必須每年定期做健康檢查，

以確保狗與接受服務的對象都能夠安心，並且從中獲得成長。

(圖說：台灣狗醫生辦公室一角。)

從建立狗與主人的關係開始，就是個非常重要的開端，

飼主剛開始會用零食引導狗完成指令，最終要達到沒有零食，狗狗也能夠完成指令，

因此飼主的口頭獎勵很重要：「因為零食不是唯一，主人的指令才是重點。」

台灣狗醫生協會動物行為訓練師多多媽表示。

多多媽也是從一般飼主，變成訓練師：「訓練師主要教導飼主該如何訓練狗，

並且要簽名認證，認為他們是可以參加考試的，考試內容相當多元，

主要看狗狗在特殊環境下，是否也能保持冷靜及判斷，

例如：面對坐在輪椅上或是柱拐杖的人，是否會撲上前；

或是聽見四腳手杖的頓地聲等等聲響，是否會做出攻擊行為，這些都是考試的內容。」

在服務內容課程設計方面，多多媽表示，大部分會要求該機構擬訂，

因為他們比較清楚服務對象的需求，

事前會與機構社工、職能治療師或是學校特教老師溝通，

雙方都能配合，才能完成完整的服務內容課程訓練。

仔細一看，教室有個男孩坐在離Caesar很遠的距離，沒有主動觸碰牠，

當Caesar媽問他要不要跟Caesar一起玩，並且牽著狗向他走去，想要進一步互動時，

男孩走出教室，社工對男孩輕聲喊著回到教室，男孩便乖乖走回教室，

社工笑著表示：「他已經進步很多了，以前看到狗，

他早就跑出教室了，現在還叫的回來呢！」

(圖說：狗媽媽訓練Caesar聽從指令。)

除了照顧到服務對象，狗狗的心理狀態也相當重要，

一小時的課程，也會累積狗狗內心的壓力，

因此多多媽會建議飼主，服務結束後，要帶著狗狗到戶外走走、跑步，

讓狗也釋放壓力、抒解情緒。

在台灣狗醫生協會工作近十年的多多媽說：「我會一直待在這裡的理由很簡單，

因為狗再可愛、再親人，能做再多事，牠都進不了醫院、學校、機構，

但是在這裡，我可以看到狗狗對服務對象的影響，

看到他們發自內心的笑容，可以感受到他們是真心喜歡與狗相處的。

對於這群服務對象來說，養狗的家庭更是少見，他們平常能夠與狗相處的機會也很少，

如今，他們可以跟狗有互動，刺激多了，也就能看見他們的成長。」

多多媽與Caesar媽對於服務使用者的進步與成長都相當感動。

(圖說：狗媽媽與Caesar合影。)

資料來源：《伊甸園月刊》374期 2018.4月號