伊甸園電子報

(圖說:黃耀榮說，台東耆福綜合式長照機構是一個里程碑，更是典範。)

當失智長輩來到台東耆福綜合式長照機構，溫馨的設計外，

處處可見原民懷舊圖騰與元素融入其中。

從五感體驗、感官知覺刺激到職能治療等，

藉由硬體無不為延緩退化而設計，是一座照護的新典範。

文│蘇麗華 攝影│何維綱

台東縣最北端的長濱鄉，原本廢棄的忠勇國小活化為伊甸台東耆福綜合式長照機構，

照顧著原鄉的阿美族人，實踐他們在地老化的夢想。

步入中心，映入眼簾的為一排白色圍籬，

打破長照機構生硬的印象，帶出溫馨感，

「籬笆是族人的住家普遍設計，將建物融入社區，

和環境相互回應，失智長者在這裡可以找回熟悉感。」

負責規劃建造的馬偕醫學院長期照護研究所教授黃耀榮如是說。

這座建築不僅是原住民第一所失智照顧中心，

重要的是除了照顧服務外，還具備生活重建功能，

「它不僅僅是一個里程碑，更是典範。」

從內部裝修到動線規劃無不結合在地的生活經驗，

設計前甚至與照護團隊對談，貼近使用者需求。

黃耀榮指出，「一個好的設計，思考面向是全方位的；且與在地關係具有融合性。」

軟體上有了失智照顧經驗作基礎，才能為他們量身打造良好的硬體設備。

(圖說:台東耆福綜合式長照機構對台灣照護歷史發展別具意義。)

黃耀榮不諱言，

由於規劃是史無前例，進行無數次的焦點論壇和資料蒐集，一點一滴建構出系統和藍圖。

行動研究時，蒐集了世界各國，

如；美加、澳洲、日本等地的失智日照中心案例，

分析其中的架構、系統、法規等，用這項指標對照台灣失智日照中心的現況。

期間也邀請婦女界、社工界、民間失智照顧機構、政府單位從使用者角度來看待這些條件，規範出國家級系統。

聊起這段催生歷程，絞盡腦汁又艱困，

如今具體落實，他不由得說：「對台灣照護歷史發展別具意義。」

過去，一般的失智照顧中心大多扮演著照顧服務的角色，

但是伊甸長照機構多了生活重建功能，兼顧了職能四大領域，

包括：認知退化、感官知覺、情感懷舊導向、問題行為。

由於失智長者退化快，因此提供職能治療、寵物治療等服務，

例如：阿美族靠海維生，用觀賞用熱帶魚、鳥鳴，進行聽覺、視覺的刺激。

園藝治療作業區，則栽種當地都看得到的野薑花等植物，提供嗅覺、觸覺與視覺刺激，豐富五感。

(圖說：阿美族以捕魚維生，喚起長輩過往的記憶。)

內部陳設了可操作的織布機、魚網等，

牆面也裝飾原民圖騰，將阿美族早期生活經驗的元素融入其中，

有助失智長者懷舊訓練，喚起當年的美好過往。

平時，親友或孫子輩前來探訪，還規劃了兒童遊戲室，貼心備至。

老人家白天在長照機構活動，規劃交誼空間，

如：泡腳區等，讓長者可以放鬆心情，互道家常，度過愉快時光。

一座國小閒置空間再利用，搖身一變成為原住民的失智長照機構，

它座落在長濱鄉，與社區住宅融為一體，

伊甸守護著後山原鄉老人的健康，悉心照料與他們頤養天年。

資料來源：《伊甸園月刊》371期 2018.1月號